A propuesta de Juan Carlos, estos son los minicuentos con los que los alumnos de 3º A han participado en el Proyecto Alumnos sin Fronteras. Este es el minicuento de Lidia, pero podéis pinchar aquí si queréis ver otros cuentos de vuestros compañeros. ¡Buen trabajo!
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miércoles, 25 de abril de 2012
miércoles, 18 de abril de 2012
PERÍFRASIS VERBALES, LOCUCIONES Y VOZ PASIVA
¿Problemas con las perífrasis? Pincha aquí: los Simpsons te ayudan (Qué majos, oye.)
Otros enlaces de interés
Las perífrasis verbales (Materiales de Lengua y Literatura)
Locuciones verbales (¡No las confundas con las perífrasis!)
Las oraciones pasivas (Presentación de Ana Romeo y Lourdes Domenech)
La voz pasiva (ejercicios)
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jueves, 12 de abril de 2012
VIDA DE FEDERICO GARCÍA LORCA
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La lectura con que vamos a inaugurar trimestre en clase de Teatro es una deliciosa farsa para muñecos de Federico García Lorca, el universal poeta de Granada. Ni más ni menos que Los títeres de cachiporra, o sea, la Tragicomedia de don Cristóbal y la señá Rosita (farsa guiñolesca en seis cuadros y un advertencia, ahí es nada.)
Antes, sin embargo, me gustaría que conociéramos un poco más a uno de los poetas más destacados de nuestra literatura y a uno de los mejores dramaturgos del siglo XX y hasta de los anteriores, con permiso de Don Ramón María de Valle-Inclán, cráneo privilegiado. ..(Iba a decir que tampoco es manco, pero mira por dónde que sí lo es...).
Con todos ustedes, Federico.
Vamos a comparar las dos biografías y a sacar algunas conclusiones:
Sirvan estos puntos para exponer aquello que más nos ha llamado la atención de la vida García Lorca:
-Granada: su infancia y su familia
-Su juventud: Madrid y la Residencia de Estudiantes. Sus amigos: más de 27)
-Viaje a Cuba y Nueva York
-La Barraca
-Buenos Aires y Montevideo: el éxito de su teatro.
-La poesía. La música.
-El teatro
-La muerte
Quizá también te interese...
Poemas recitados de Federico García Lorca
Poemas de Lorca en A media voz
Verde...que te quiero verde ("Romance sonámbulo" en versión de Manzanita)
miércoles, 11 de abril de 2012
REPASO DE VERBOS Y SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE
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De sobra, más que de sobra tenéis aquí ejercicios para repasar el verbo y la gramática, queridos alumnos de 3º.
¡A trabajarrrrr!
Jugamos a analizar I (Clases de palabras; sintagmas, sujeto y predicado)
Jugamos a analizar II (Sujeto-Predicado; funciones sintácticas: atributo, CD, CI, etc.)
Ejercicios sobre el verbo (Aquí tienes un conjugador, aunque también puedes utilizar tu libro)
Perífrasis verbales
Para profundizar: Más sobre el sujeto
Para cotillear: Prueba CDI Comunidad de Madrid 2010-11
¿Os acordáis de esto? ¡Ay! Éramos tan jóvenes....
lunes, 9 de abril de 2012
RUTA TURÍSTICA DE FINIS MUNDI
Queridos alumnos de 3º B:
He aquí algunas fotos que recogen vuestro trabajo -los entregados en papel- y unos mini-libros donde podéis ver los dípticos entregados hasta el momento, sobre los lugares que visitan los personajes de Finis Mundi, la novela de Laura Gallego que hemos leído en clase. Como veis, un trabajo muy "profesional".
Por si no la habíais visto, en una entrada anterior está el folleto de Aquisgrán, elaborado por Carlos y Daniel y publicado por éste último. Habrá que pensar cómo exponer en clase los folletos en papel sin que se estropeen demasiado, y de manera que se vean bien. ¡Sugerencias, por favor!
miércoles, 14 de marzo de 2012
RUTA TURÍSTICA DE FINIS MUNDI
Queridos alumnos de 3º:
Formáis parte de la agencia de viaje “CAÑADA WORDL”, y os ha tocado participar en la promoción de la ruta turística FINIS MUNDI, que no es otra cosa que una invitación a recorrer los lugares por los que han pasado nuestros personajes para llevar a cabo su importante misión de reunir los tres ejes del tiempo.
Para ello, por parejas –quizá algún trío-, elaboraréis un DÍPTICO en un documento de Google Docs o Word a modo de folleto turístico dirigido a la promoción de una ciudad o lugar de los que aparecen en la novela. Los elementos que necesariamente contendrá el díptico son:
1. PORTADA: ESLOGAN original destacado tipográficamente con una imagen o dibujo representativo y el nombre de la ciudad.
2. INTERIOR: Descripción del lugar en párrafos y/o columnas que incluirá de manera destacada su vinculación con Finis Mundi (relación con los personajes, hechos que sucedieron allí…) pues se trata de atraer a los turistas que además son “fans” de la novela. Incluiréis más imágenes con sus correspondientes “pies de foto” y su localización: país o región, etc.
3. CONTRAPORTADA:
-Autores del díptico.
-Procedencia de las imágenes y fuentes de información utilizadas
INDICACIONES
-Busca información sobre el lugar para poder describirlo. No se trata de copiar, sino de seleccionar datos que te servirán para destacar los aspectos que quieras promocionar.
-Podrás citar también o parafrasear aquellos fragmentos de la novela donde se hable del lugar promocionado. La vinculación con la novela debe ser lo más destacadazo.
-El folleto no puede estar muy cargado ni muy vacío. La información debe ser concreta, precisa, sugerente y estar bien redactada. Tampoco abuses de las imágenes ni de adornos superfluos. Procura que haya cierto equilibrio en la distribución de texto e imágenes.
REALIZACIÓN: dos o tres sesiones en el aula de informática.
PRESENTACIÓN: impreso (mejor dos hojas pegadas que una a doble cara), en la red, en formato tipo Calameo o similar (ver "Herramientas digitales 2.0" del blog))
LUGARES DE LA PROMOCIÓN:
LIBRO I:
- Cluny
- Amiens
- Caudry
- Aquisgrán
- Astorga
- Santiago de Compostela
- Finisterre
- Winchester
- Stonehenge
EPÍLOGO
- Mont Saint-Michel
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